lunes, 1 de marzo de 2010

Generalitat

En aquest apartat s'inclou el currículum d'educació infantil.

Relacionat amb el llenguatge, però, trobem la capacitat d’aprendre a pensar i a comunicar. En aquesta hi trobem aspectes com pensar, crear i elaborar explicacions i progressar en la comunicació i expressió ajustada als diferents contextos i situacions de comunicació habituals per mitjà dels diversos llenguatges.

També hi ha l’àrea de comunicació i llenguatge, que pretén que els alumnes parlin, s’expressin i es comuniquin, entre d’altres.

Podeu visualitzar el currículum sencer de la segona etapa de l'educació infantil aquí.

No hay comentarios:

Publicar un comentario